AMPA Dolors Monserdà-Santapau

Mates

2012-01-22T18:12:00.000+01:00

Donen Meyer comenta al final d'aquest educatiu video. "Necessitem gent que resolgui problemes". Aquí teniu eines que ens poden ajudar.
Noyce, cofundador d'Intel, empresa Amèrica del Nord que ha desenvolupat els cervells dels ordinadors des de fa més de 50 anys. Noyce deixo una fundació que es dedica al desenvolupament de les matemàtiques. A la seva web hi ha material interessant (tot en anglès).
Aprofitem per assenyalar un altre enllaç de gran qualitat Societat Catalana de Matemàtiques. En ella es presenta un concurs per a nens de 6 de primària i primer cicle de l'ESO. Podeu veure els problemes. Hi ha un apartat de projecte cangurs per a alumnes de secundària. Si els vostres són amants de les mates, tenen bon material per divertir-se. De tota manera si vols més enllaços posa a google "problemes de matemàtiques on line", Altres webs: Problemas a la carta (fantàstic), xtec, Enllaços matemàtics Aula 2, Winmates, ematematicas (secundaria), bloc xtec, bloc 2, Mathvideos, Mathtv, brightstorm, Disfruta las matemáticas, xtec, A math dictionary for kids

Però entre totes hi ha una molt utilitzada, totalment gratuïta, molt neta, clara i senzilla. Sens dubte de les millors. Els mestres es poden donar d'alta per controlar les dels seus alumnes. Els donen un codi amb el qual han de fer un examen, i aquesta nota li arriba directament al mestre. Es diu Thatquiz, (accessible en catalá) afegir als favorits perquè serà una eina fonamental. Va néixer a la República Dominicana encara que ara es porta des dels Estats Units.

Els Gegants del DMS van de passeig amb la Laia

2012-01-19T17:03:00.000+01:00

Els Gegants del DMS vande passeig amb la Laia.
Si vols acompanyar-los tot fent de geganter o portant als teusfills i filles a fer de capgrossos posa’t en contacte amb nosaltresal mail gegantsdms@gmail.com per assajar a l’escolael divendres 27 de gener a les 16.30h.
La cercavila és el dissabte 11 de febrera les 10h al davant del MACBA.
Apunta’t!!

M´agradaria poder compartir

2012-01-18T09:41:00.000+01:00

Hola!

Sóc la Thaïs, mare del Karim, la Bruna i el Fidel i m´agradaria poder compartir aquest víedo amb vosaltres a través de l´enllaç de L´AMPA

GrÀCIES!

Comissió participació

2012-01-16T01:06:00.003+01:00

Potser estigueu informats que durant aquest curs 2011-2012, Amaya i Miren, dues mares de l'escola, estan liderant un ambiciós projecte de participació de les famílies en tots els àmbits de l'escola.
Després d'un treballat projecte de preparació, es va dur a terme una reunió de pares i mares per realitzar la posada en marxa i obertura de projectes participatius el día 30 de novembre.
Disposeu de més informació si llegiu l'acta d'aquesta reunió. En aquest document podeu veure un resum de tots els projectes que s'han iniciat per començar a treballar-hi.
Si teniu interès i ganes podeu afegir-a qualsevol d'ells, o proposar qualsevol altre.
Aquí teniu el formulari per fer-nos arribar una proposta.
Posteriorment la comissió es va reunir amb la direcció de l'escola, el dia 14 de desembre, amb una bona acollida per part de l'escola. Aquí teniu l'acta. Podeu estar segurs que amb la vostra col · laboració s'obre una àmplia expectativa de millorar la participació a la nostra escola.
e-mail de la comisió: participaciodms@gmail.com

Documents:
  - Acta reunió participació novembre 30
  - Acta reunió comissió participació amb direcció desembre 14
  - Taula resum de projectes iniciats
  - Formulari noves propostes

Anem avançant!!!

Volem una ESCOLA PER A TOTHOM, I tu?

2012-01-16T00:14:00.000+01:00

Des de l'associació de AMPAS, FAPAC, s'està promovent una ILP (iniciativa legislativa popular) "Per la igualtat d'oportunitats en el sistema educatiu català". La reivindicació principal és el retorn de la sisena hora a l'escola pública.
Per donar suport a aquesta ILP necessitem l'ajuda de tots vosaltres, Com? fent-federatarios, per a això haureu de registrar aquí.
En aquesta direcció teniu més informació.
Per a validar aquest registre és imprescindible anar a registrar parlament de catalunya una d'aquestes dues dates:

• Dilluns, 30 gener, a les 16:00h (data límit inscripció 25 gener)
• Dijous, 2 febrer, a les 16:00h (data límit inscripció 30 gener)

Si creus a l'Escola pública val la pena. Registra't i reserva la data.

Son incommensurablement poderosos

2012-01-08T10:21:00.000+01:00

Internet té això: Estàs ficat en un bloc de cuina i de sobte et trobes amb unes petites paraules que no està de més guardar per als nostres fills, i per tenir-les en compte en aquesta entrada d'any. (vist en la receta de la felicidad):

"El nostre por més profund no és que siguem inadequats.El nostre por més profund és que som incommensurablement poderosos. Lo que ens espanta és la nostra llum, no nostra foscor.Ens preguntem: qui sóc jo per ser brillant, encantador, talentós i fabulós?En realitat, qui ets per no ser-ho? Ets una criatura de Déu.Jugar a ser insignificant no li serveix al món.No hi ha res inspirador en encongir perquè els altres no se sentin insegurs al teu voltant.Hem nascut per deixar de manifest la glòria de Déu que hi ha dins nostre.Que no està sol en alguns, sinó en cada un de nosaltres.I, en deixar que la nostra pròpia llum brilli, inconscientment, els donem permís a altres perquè facin el mateix.A l'alliberar-nos de la nostra pròpia por, la nostra presència, automàticament, allibera a altres."

Encara que estan atribuïdes a un discurs de Nelson Mandela sembla que les va escriure Marianne Williamsom, en el seu llibre "Return to love" el 1992. Està en nosaltres fer del 2012 un gran any...

Bon Nadal

2011-12-24T19:47:00.001+01:00

Prezi

2011-12-13T02:13:00.001+01:00

Prezi, és una nova forma de fer presentacions. Té, com no els seus detractors, però el que és evident és que és una nova eina molt més intuïtiva que el powerpoint per fer presentacions. Prezi es una eina brutal per als nens, ja que és senzilla, fàcil d'utilitzar i permet una narrativa. Els efectes de presentació són espectaculars i estimulen la imaginació i creativitat. El registre és gratuït i permet disposar de presentacions en línia fins a 100 Mb.
La presentació d'aquesta xerrada TED de Chris Anderson (Editor de wired i escriptor del famós llibre "The long tail") y està realitzada amb Prezi. De fet els propietaris de les xerrades TED, han posat els diners per desenvolupar Prezi.En aquest vídeo s'explica la importància del vídeo a la societat actual. La impremta va ser la revolució de les lletra escrita, el vídeo és la revolució de la paraula.

Treballa diferent

2011-12-09T20:46:00.001+01:00

Aquest Dossier en PDF, que pots descarregar o visualitzar gratuïtament, aquesta publicat amb la GENCAT. Hi participen 6 especialistes del món de les xarxes. Ofereix bones pistes per entendre un món ple de xarxes virtuals i reals, aportant eines per treure partit. Ineludible per a qui tingui responsabilitats de grup.

SarriaYogasana

2011-12-07T21:01:00.001+01:00

Una mare de l'escola ens recomana un centre de ioga de Sarrià, es diu Sarriayogasana. Ofereixen diferents tipus de ioga, i també classes per a nens. Aquí teniu la seva web. Tots aquests links, els anirem afegint a la secció de racó de pares i mares.
Podeu enviar-nos, les vostres webs, blogs, twitters, etc. També podeu enviar-nos alguns de les vostres webs o blocs favorits que creieu tenen un gran valor afegit per als pares i mares de l'escola.

Blogs de la escola

2011-12-03T21:59:00.001+01:00

els cargols p3 on PhotoPeach

Uns quants dies festius ... una gran oportunitat de parlar més amb els nostres fills i de escoltar-los, de compartir amb ells els continguts dels blocs de l'escola, de riure, de redescobrir que una pilota, un globus, una paraula o un gest poden ser un gran joguina.
I si alguna cosa ens preocupa ... preguntem a ells, solen tenir les millors i més senzilles solucions.
Al web de l'escola teniu l'apartat de blocs, sinó podeu accedir des d'aquí directament:

Jugar amb el pensament lateral

2011-12-02T20:59:00.000+01:00

Orioll Ripoll, escriu al suplement ES de La Vanguardia sobre jocs. A més té un bloc on hi ha continguts interessant. No és la primera vegada que incorporem alguna cosa. Aquí teniu un article sobre el joc i el pensament lateral, molt interessant. El joc és sens dubte una de les millors eines per educar, no només als petits sinó també als adults.

El somni i els nens

2011-11-27T02:29:00.000+01:00

Oscar Sanz, expert en somni fa una xerrada bastant clar sobre el son dels nens. Inexcusable no sentir-per als que són pares i mares. Serveix per entendre com funcionen els mecanismes del son i els seus trastorns principals. Vist en el pediatra curtido.

Et creus que som tontos

2011-11-25T20:06:00.000+01:00

Molts famílies de l'escola tenen fills adolescents, en anglès "teenager". Aquest article (en català) (en castellà) obre el nostre enteniment a aquest període que sens dubte és el que ens permet sobreviure com a espècie. Aquí tens el PDF en anglès.

Acta Assemblea General Ampa Dolors Monserdà Santapau

2011-11-19T19:02:00.001+01:00

Abans d'ahir, dia 18 de Novembre a les 17:00, va tenir lloc l'assemblea general de l'AMPA.
La junta agraeix l'àmplia participació, sens dubte la major des de fa molts anys: més de 150 pares i mares estaven presents a l'inici de l'Assemblea. Les famílies van disposar del suport gratuït del servei de ludoteca.

Es va començar amb una petita presentació i es va fer un repàs de totes les comissions.

Es va començar per ECONOMÍA. Es van mostrar els comptes del curs any, balanç i compte d'explotació que van ser aprovades per majoria. Seguidament es va presentar el pressupost del proper curs.
Com temes significatius de canvis respecte al curs passat, es va explicar que Eugeni Bataller, que durant gairebé 20 anys ha estat un suport fonamental en l'esdevenir de l'escola, es va jubilar el setembre passat. Eugeni treballava en tasques de suport tant per a l'escola com per l'AMPA.Aquest buit que deixa Eugeni, s'ha cobert, en una petita part, amb el suport de Albert en les extraescolars. Albert està al vostre servei des de les 16:30 a les 18:00 totes les tardes.
Pel que fa a una altra de les tasques que realitzava Eugeni Bataller que era la del petit manteniment. La junta ha explicat que s'ha creat una COMISSIÓ DE MANTENIMENT formada per pares i mares que farà les tasques que siguin factibles. En la mateixa assemblea s'han reclutat voluntaris per aquesta comissió. Si vols pots afegir-te a la llista enviant-nos un correu.
D'altra banda s'ha explicat que dins del pressupost per al present curs s'ha obert una partida important per a manteniment, Ja que veiem complicat, en l'actual situació que moltes de les necessitats de reposició d'elements i materials de l'escola siguin abordades per la administració (que en tot cas seria la seva obligació).
La jubilació de eugeni implica menys costos fixos la qual cosa ens ha permès ampliar el servei de psicopedagoga en un 50% respecte al curs passat. Aquesta ampliació s'ha realitzat per petició tant del claustre de l'escola, com de les famílies. La Junta ha valorat el servei molt positivament i entén que és una peça important en la millora de qualitat de l'escola.

Com a base de finançament per al pressupost d'aquest curs s'ha proposat una quota anual de 100 euros assumint un petit dèficit. Es va proposar per part dels presents que augmentéssim la quota de cara a aportar tranquil · litat en els comptes. Es va comentar, per part de la Junta, que moltes famílies poden tenir problemes de liquiditat i que com a escola pública havia d'assumir la màxima contenció en els comptes.
Finalment es van proposar dues quotes: 100 euros i 105 euros, es va aprovar la quota de 105 euros, per 66 vots a 44 vots.
S'ha explicat també la pujada d'impagats deguda en gran part a un seguiment deficient per part nostra. S'ha explicat que es començarà a utilitzar un nou programa de control, i s'ha ofert una voluntària per col · laborar en aquest seguiment.
Els pressupostos van ser aprovats per unanimitat.
Finalment Natàlia, responsable d'aquesta comissió ha passat el testimoni a Marc que portarà a partir d'aquest curs aquesta comissió.Natalia t'agraïm des d'aquí la teva implicació dins de la junta.

LIBRIS: Avís per part de la comissió del deteriorament d'alguns llibres com a conseqüència de la manca de cura per part d'alguns alumnes.
Per evitar aquests casos de manca de cura, s'enviarà una carta a totes les famílies per informar que cada alumne serà responsable de la utilització dels seus llibres i les famílies assumiran el cost de reposició en el cas del seu deteriorament per falta de cura.
Es va mostrar en xifres l'estalvi per curs que implica per a les famílies el projecte Libris.

EXTRAESCOLARS: Es van explicar les diferents activitats que es realitzen en extraescolars així com els canvis respecte al passat curs.
S'ha mantingut el judo i com a noves activitats estan patinatge, anglès i taula.
Com a activitats que s'han deixat de fer: ceràmica i teatre, i perilla el bàsquet en el futur.
Es va preguntar per l'activitat de música que es fa conjuntament amb l'escola Costa Llobera, i per la natació.
També es va preguntar sobre l'ampliació de noves activitats dins d'extraescolars i es va explicar que en tot moment s'està a obert a la introducció de noves activitats mentre hi hagi un quorun suficient per mantenir l'activitat.

AUTOCAR: Teresa es va presentar com la nova responsable d'aquesta comissió que substitueix a Anna.
Ana t'agraïm des d'aquí el teu alt grau de responsabilitat i eficàcia.
Es va comentar breument l'esforç de coordinació de les rutes, amb el handicap de menys usuaris (hi ha uns 100), i havent retallat una ruta. (Actualment hi ha dos). Si hi ha algun voluntari per afegir-se a la comissió envia un correu a ampadms.autocars@gmail.com.

PEDIBUS: Clara va explicar que el servei s'està consolidant, amplian i reforçant amb una actuació conjunta de totes les escoles de la zona.

CASAL: Es va explicar breument el seu funcionament i es va comentar la baixa inscripció d'aquest passat curs (general en tots els casals) a causa de la crisi. Es convida a reforçar aquest casal que sempre ha funcionat molt bé.

PARTICIPACIÓ: Aquesta comissió que hauria de ser la més àmplia, ha quedat relegada en aquests últims cursos a la comunicació i l'organització de festes. En aquest curs s'han sumat a aquesta comissió Amaya i Miren que han proposat i presentat un ambiciós i preciós projecte que aportarà sens dubte, força i vitalitat en la participació de les famílies en l'àmbit escolar.
Per començar organitzen un reunió oberta el proper dia dimecres 30 de novembre a les 20:00 a l'escola a la qual esteu tots convidats.També s'han proposat per part de famílies assistents com a nous camins de participació: una comissió de menjador i una altra comisió d'inclusió, que buscarà fomentar la participació de les famílies en el procés integrador i inclusiu que és bandera a la nostra escola.
Des de la Junta volem aplaudir totes aquestes propostes i la vitalitat de les persones que les lideren, oferir tot el nostre suport, demanar-vos tenacitat i perseverança, i desitjar-vos molta sort en el camí que és el de tots.

En la pròxima Junta començarem a donar forma a totes aquestes propostes.
Des de la Junta s'ha explicat la importància dels delegats, pedra angular en la comunicació entre les famílies, i d'aquestes amb l'escola.
Finalment es va aprovar la formació de la JUNTA, que sempre està oberta a canvis:
President: Alfredo
Secretari: Pendent de definir.
Autocars: Teresa
Extraescolars: Marina
Participació: Amaya
Manteniment: Germa
Libris: Emma
Casal: Jaume
Psicopedagogia: Claudia
Representant AMPA Consell Escolar: Mónica
Economia: Marc
Altres membres de la Junta: Maria,

A la part de precs i preguntes, s'han parlat d'alguns punts que ja hem comentat anteriorment. També ressenyar la intervenció d'un pare demandant més intervenció activa per part de les famílies en la defensa de l'escola pública.

L'Assemblea va acabar sobre les 19:00.Agrair a tots des de la Junta, la vostra amplíssima participació i sobretot les vostres ganes i força.
Si teniu qualsevol suggeriment de qualsevol tipus la podeu fer al correu de l'ampa. ampadms@gmail.com. Disposeu d'informació del funcionament de l'escola i l'AMPA al bloc.

Esborrany Assemblea (pendent de ratificar per la Junta)

CONVOCATÒRIA ASSEMBLEA GENERAL DE L’AMPA

2011-11-16T18:11:00.001+01:00

TOTS sabem que hi ha moltes tasques per fer a l'escola i TOTS estem convençuts que ALGÚ les farà. Realment són coses que QUALSEVOL pot fer… Però NINGÚno fa un pas endavant.

ALGÚ s'enfada perquè són necessitats de TOTS, i TOTS pensen que QUALSEVOL les pot fer, però NINGÚ no s'adona del que TOTS pensen. Al final TOTSacaben culpant ALGÚ, que NINGÚ no va fer el que QUALSEVOL podia fer.

Volemser una AMPA format per TOTS, ALGÚ,QUALSEVOL I NINGÚ, o volem ser una AMPA amb noms propis: RICARD, ANNA,FERRAN, ISA, PEP, MARIA ... és una decisió vostra, TEVA.

Vine a l'Assemblea General de l'AMPA, aquest divendres 18 de novembre al les 17:00,al vestíbul de l'edifici parvulari.

(servei ludoteca gratuït)

JUNTA DE L’AMPA

Guia per dinamitzar grups

2011-11-14T13:34:00.001+01:00

Interessant guia per dinamitzar grups. El podeu fer servir en classes, reunions, aniversaris, etc. Vist en el twitter de Orioll Ripoll.

Creativitat = Temps

2011-11-10T14:11:00.001+01:00

Si veieu aquest vídeo, i us pregunteu: Si fem aquesta mateixa prova als adults, obtindrem els mateixos resultats? pot ser que la resposta sigui que no, que l'educació i l'entorn ens ensenya a tenir por de tot. La creativitat sense valentia no innova. Video enviat per un pare.

Us necessitem

2011-11-06T20:10:00.000+01:00

A mitjans d'aquest curs al bloc complirà 6 anys. Va néixer estrenant un logotip innovador, creat per Clara, una mare de l'escola.
Continua amb la mateixa il · lusió amb la qual va néixer, i no s'ha apartat de la seva vocació inicial. Possiblement sigui una de les blogs de AMPAS més antics d'Espanya.
Mes de 700 post publicats i etiquetats i l'any 2010 va ser elegit millor bloc d'AMPAS a nivell espanyol. Ha estat un bloc innovador a usar els recursos existents a la xarxa, com va ser utilitzar twitter per editar notícies ràpides al bloc. Estem a Facebook. S'ha usat un sistema de posicionament de les famílies a google map. S'ha usat google calendar des de l'inici. S'han dibuixat les rutes d'autocars a google map. Es disposa d'un fotoblog en què les famílies poden annexar fotos. etc.
Paral.lelament es van editar dues revistes de LA LOLA
El seu objectiu ha estat sempre el d'informar, comunicar i mostrar recursos aprofitables per a les famílies.
El seu cost és de només 10 dòlars anuals per ampliar memòria. No s'ha adquirit ni tan sols un domini.
Al costat ha això s'ha desenvolupat un sistema de circulars en col.laboració amb l'escola nou a Espanya que disposa fins d'una aplicació per telèfons Android. Per donar-te d'alta, entra el teu correu electronic en el caixetí de la dreta del bloc, després obre el teu correu i confirma la subscripció. Rebràs les comunicacions de la escola per correu electrònic. Al blog circularsDMS disposaràs de totes les comunicacions del curs.
El bloc ha tingut 30.000 visites aquest passat curs, però l'important és si compleix amb les expectatives de les famílies de l'escola.Creiem que necessitem sang i il.lusió nova a la comissió de participació, no només potenciant el medi elecrónico sinó reforçant-lo amb el paper.Fem una crida a pares i mares que vulguin integrar-se en la comissió de participació per renovar i reforçar la comunicació... hi ha tantes coses per fer...
No hi ha millor lloc per seguir construint un món millor que una escola de primària.

Si voleu participar en l'edició de bloc, en la comissió de participació, o en qualsevol altra comissió de l'AMPA de l'escola, enviar-nos un correu al mail de l'AMPA (ampadms@gmail.com). Us necessitem.

Voluntad sostenible

2011-10-30T02:59:00.001+02:00

Parte 2 diálogo Sesha-Alex Rovira Inspira-Consciencia 9 Mayo 2010 Barcelona-SESHA from Sesha Vedanta Advaita on Vimeo.

Una trobada de personatges amb veu, una més pragmàtica i una altra més espiritual, que fa un any i mig van fer aquesta trobada. Potser hi ha massa paraules etèries però sempre queda alguna cosa. El vídeo que teniu a dalt, és la segona part de la trobada en el qual a partir del minut 19 es parla d'educació.El vídeo de la primera part és llarg una hora. El segon 40 minuts. Vist en vedanta advaita.

Avaluació de les desigualtats educatives

2011-10-27T02:47:00.001+02:00

La fundació Jaume Bofill ha publicat un informe elaborat a partir de les dades del darrer informe PISA. Aquests dies ha estat fruit de diverses pàgines en els diaris. Aquí teniu l'informe per si voleu disposar de la font original. També podeu veure aquí l'últim informe PISA.

What do you love?

2011-10-24T02:00:00.000+02:00

Una altra forma de veure els resultats de google. Vist en Gembeta

Experiències TICS

2011-10-20T22:28:00.001+02:00

L'organització Espiral, recull una sèrie d'experiències educatives en l'àmbit de les TIC. Les experiències es desenvolupen en tots els àmbits des de parvulari a la universitat, així com famílies, formació professional, atenció a la diversitat, etc.

Fer emprenedors

2011-10-19T03:01:00.000+02:00

Escoltar els grans emprenedors espanyols és sens dubte una guia perquè els famílies i educadors incidim en aspectes que moltes vegades s'obliden:
- Valor i gosadia
- Confiança
- Treball, esforç i afany
- Il · lusió i també fredor
- Sembrar
- Constància, aguant i saber patir
- Perdre la vergonya i els complexos
- Saber buscar diners i saber vendre
- ....

L'esperança és el somni dels homes desperts

2011-10-17T17:05:00.000+02:00

Esta caricatura fue la ganadora en un congreso sobre educacióny vida sostenible celebrado en Sao Paulo."Todo el mundo piensa en dejar un planeta mejor para nuestros hijos...Cuando lo que debería pensar es en dejar Mejores Hijos para el Planeta."Necesitamos comenzar YA!Un hijo aprende del respeto y la honra dentro de casa,donde recibe el ejemplo de su familia,así aprende a vivir en su país, a convivir en sociedady se vuelve un adulto comprometido en todos los aspectos,inclusive en respetar el planeta donde vive. "No se puede defender lo que no se ama y, no se puede amar lo que no se conoce".
Enviat per Dora, mare de l'escola.

2011-10-07T18:51:00.001+02:00

Festa major de Sarrià, una petita mostra de les actuacions realitzades. En aquest canal de You tube tens un petit vídeo de cadascuna de les actuacions.

Perquè deixem de dibuixar?

2011-10-03T13:15:00.000+02:00

puño from MADinSpain on Vimeo.

Xerrada de David Peña (Puño), un gran il · lustrador madrileny, en què explica perquè deixem de dibuixar i ens anima a tornar a fer-ho. A la xerrada dóna una sèrie de consells dirigits a il.lustradors però extrapolables a qualsevol. Clara, treballada, amena i senzilla la xerrada marca també un camí en l'ensenyament. Els primers 30 minuts són inspiradors. vist en Juan Andres Milleiro.

Festa Major de Sarrià 2011

2011-10-02T23:14:00.000+02:00

Enric, pare de l'escola ens envia uns apunts sobre la festa de Sarrià, per als que sou del barri o voleu gaudir de les seves festes:
"Hola sarrianencs/ques de tota mena (de naixement, d’adopció, de vocació...), fa dies que vaig rebre l’enllaç amb la web de la festa major on us podeu descarregar el programa, per a farcir les vostres agendes, i les dels vostres familiars i veïns:http://festamajorsarria.files.wordpress.com
A tenir en compte:

Comencen el 30 de setembre i acaben el 9 d’octubre
El diumenge 2 d’octubre tenim el tradicional concurs de paelles (coincideix amb el dinar que Germinal munta amb les festes alternatives...), trobada gegantera, Fes-te als balcons (18h), Cursa de la Milla (1.600mts) de Sarrià (19h) i cantata intergeneracional (20h).
El dijous dia 6 concerts al carrer Monterols amb la bigband antàrtica i concert de blues a l’envelat
El divendres 7 taller de diables/es (18h), concert/swing a Casa Orlandai (anem a fel l’indi...), concert de Gossos a l’envelat i al Gerbard en Dani Figueras (J.S.Bach aflamencat, una passada)
El dissabte 8 diada castellera/tabalada i correfoc (20h15), concerts varis
El diumenge 9 d’octubre caminata per Collserola, baixada de carros per Cornet i Mas (en fem un tipus Herois?), cinema a la fresca amb ‘Com ensinistrar un drac’ (20h) i piromusical final.

Us annexo el programa de format petit.Ens veiem menjant, patrullant, ballant, correfocajant, gaudint... Sarrianant i tornant a tope!!!!"

Cinema per a nens

2011-09-30T11:25:00.004+02:00

Teresa mare de l'escola ens passa informació "de cinema":

La tercera edició del meu primer festival
Una secció nova secció estable de cinema per a nens a les sales verdi. Entrar en els links per a més informació. Aquí podeu veure alguns curts del passat festival.

Primera junta

2011-09-28T23:16:00.001+02:00

El passat dilluns va tenir lloc la primera Junta del curs 2010-2011.

Estem ficats de ple en una època complicada, en què falta i faltarà diners i mitjans per a moltes coses, però alhora s'està creant un escenari ideal per millorar l'educació. L'escassetat i manca de mitjans ha d'avivar el nostre enginy, innovació i esforç. Compartir i col.laborar ja no és una opció és una necessitat. I obtenir més amb menys serà gairebé un lema. En un escenari amb aquests ingredients els nostres fills creixeran envoltats de valors positius ... però no serà fàcil (i això també és positiu). Aquesta crisi és pur diamant en brut per als nostres fills i el repte és saber polir-ho.

En aquesta primera Junta s'han repassat les comissions.

S'ha fet èmfasi en la cura dels llibres per al projecte libris. S'enviarà una carta per mostrar el valor del projecte, així com demanar i exigir el manteniment dels llibres per part de famílies, alumnes i tutors.
Pel que fa a extraescolars aquest any Eugeni deixa de ser coordinador de l'AMPA (S'ha jubilat) i en el seu lloc estarà Albert que ja porta molts anys amb nosaltres. Com a activitats noves estaran l'anglès i patinatge, i possiblement desaparegui el teatre i la cerámica.
En autocars desapareix una de les rutes, havent de modificar les altres dues, però s'ha aconseguit mantenir un preu ajustat.
L'AMPA es compromet aquest curs a elaborar un programa de manteniment a l'escola amb un equip o personal professional i un equip de pares, que permeti oferir millores i renovació en lloc de deterioraments i envelliment. Tots hem de col.laborar.
Aquest curs ens hem vist obligats a situar una persona de control a la porta de l'escola de cara ha respectar l'horari d'entrada matinal.
S'ha ampliat el servei de psicopedagogia en un 50% per demandes tant del claustre com de les famílies.
S'intentarà celebrar aquest curs un mercat d'intercanvi, i també s'intentarà des de l'AMPA incentivar encara més, la participació de les famílies en la vida escolar, i promoure projectes de comunitats d'aprenentatge.
La comissió d'economia, ha presentat uns comptes equilibrats del passat curs complint amb els pressupostos previstos. S'ha realitzat un esbós per al pressupost d'aquest curs amb la intenció de pujar la quota de Qualitat el menys possible.La comissió d'economia ha de fer un relleu dels seus responsables i estaríem encantats de que algun pare o mare experta en comptabilitat i gestió ens donés un cop de mà.
Respecte a la comissió de participació necessitem nous pares i mares que millorin la comunicació aportant nova força i idees.

La ASSEMBLEA l'AMPA tindrà lloc el divendres dia 18 de novembre a l'hora de la sortida escolar, i coincidint amb el cap de setmana electoral.

Usos responsables de les pantalles

2011-09-27T23:11:00.000+02:00

Enric, pare de l'escola ens envia un avís sobre un taller que es realitzarà a la casa Orlandai:

"El mes d'octubre fem un taller familiar gratuït molt interessant sobre les noves tecnologies, agrairé si pots penjar-ho del web de l'Ampa i fer-ne la màxima difussió, el vaig demanar pensant en la problemàtica que estem vivint i debatent a casa i a l'escola, però no he caigut en fer-ne difusió fins avui.Moltes gràcies."

Bus escolar

2011-09-26T00:17:00.002+02:00

Clara, una mare de l'escola ens envia aquest article de la Vanguardia. Potser és una bona iniciativa, però mentrestant el transport escolar no està subvencionat.
Fora de les grans ciutats les famílies disposen d'ajuts per transport, a Barcelona són inexistents. Únicament hi ha la T-12 però ni un pensament sobre el transport escolar de les escoles tant públiques com concertades.
A la nostra escola un terç dels alumnes arriben caminant, un altre terç ho fa en autocar i la resta (un altre terç) en vehicle privat.Hem de comentar també els esforços que es realitzen per al tema de la grua, que actua de manera indiscriminada a la zona del Desert de Sarrià, amb centenars d'actuacions anuals.
Seguim intentant buscar solucions però mentrestant ... anar amb compte amb la grua!

Triar la marca de llet

2011-09-23T12:16:00.000+02:00

Aquesta gràfica del diari "El Mundo" realitzada per l'OCU, estudia les marques de llet existents a Espanya. Vist en Reflexiones de un pediatra curtido.

El consum de la llet ha baixat un 26% en 12 anys. De 111 l. a 82 l. per persona i any.
Què virtuts i defectes té la llet?
Virtuts:

El calci per als ossos i dents. La llet és la millor font, ja que disposa de vitamina D, lactosa i aminoàcids que afavoreixen la seva absorció.Dels 11 als 15 anys s'acumula en els joves el 40% de la seva massa o sigui amb el que es necessita 1300 mg. diari de calci que equival a 1 l. de llet o 6 iogurts.
Una altra virtut són les proteïnes. un got de llet de 200 ml. conté un 10% de les necessitats proteiques d'una persona. Però l'important de la llet és que aporta els aminoàcids essencials que el cos no pot sinteizar.La llet és de les úniques substància que està dissenyada per la natura per alimentar. Conté també vitamina A i minerals com fòsfor i potassi.

Defectes:

La llet és rica en greixos saturats, ja que les vaques transformen els greixos insaturats de les pastures en greixos saturats. La solució és prendre llet semidesnatada (la més consumida) que redueix els greixos a la meitat.
La llet conté un sucre anomenat lactosa, que resulta indigest per a molta gent. per digerir cal un enzin anomenat lactasa que tenen les cries dels mamífers i que després en créixer perden. Al nord d'Europa hi ha una modificació genètica que permet que els adults disposin de lactasa. Al sud d'Europa un 40% sol tenir intoleràncies a la llet. El formatge no té lactosa i els iogurts disposen d'enzims que l'assimilen.

Text sintetitzat del llibre "La cuina de la salut".

Resultats prova avaluació de sisè de primària 2010-2011

2011-09-20T14:19:00.000+02:00

El juny passat es van publicar els resultats generals de la prova de sisè de primària. Podeu veure els resultats generals de Catalunya aquí.
A cada alumne se li dona un informe dels seus resultats, en els quals es pot observar el seu nivell respecte a la mitjana de l'escola ia la mitjana de Catalunya .

Al web de l'escola podeu veure l'informe dels resultats de la nostra escola:

"Competències bàsiques de sisè de PrimàriaCurs 2010-11.
Aquest curs l’alumnat de 6è de primària de la nostra escola ha realitzat, tal com és prescriptiu, les proves d’avaluació de les competències bàsiques. Aquestes proves avaluen la competència de l’alumnat en les àrees de llengua catalana, castellana i anglesa i matemàtiques.Els resultats individuals de cada alumne s’han lliurat a cada família.
Els resultats d’escola es comparen amb els resultats de Catalunya d’escoles públiques i concertades del mateix nivell socioeconòmic.
Aquests resultats han estat explicats al Consell Escolar de l’escola del mes de juliol.
Els resultats de la nostra escola han estat:
Llengua catalana i castellana: L’escola es troba al nivell mig, coincidint amb la mitjana de les escoles del nostre nivell socioeconòmic.
Llengua anglesa: L’escola es troba al nivell alt i per sobre de la mitjana de les escoles del nostre nivell socioeconòmic.
Matemàtiques: L’escola es troba al nivell mig, una mica per sota de la mitjana de les escoles del nostre nivell socioeconòmic.

L’Equip Directiu."

Els nostres objectius per al proper curs són...

2011-09-14T18:41:00.000+02:00

Parlar massa del que farem, sol buidar el dipòsit d'energia necessari per arribar a les nostres metes. Treballar en silenci amb el compromís en el nostre interior ens sol portar a assolir aquestes metes.Ja aconseguides, amb la satisfacció del que s'ha realitzat, no necessitarem explicar-ho a ningú.
Benvinguts al nou curs 2011-2012

Tres catorce

2011-09-06T18:08:00.001+02:00

El nombre pi és una relació màgica de la geometria que han utilitzat uns alumnes de la UAB per fer aquest preciós vídeo. No aconseguiran que els joves es apassionin per les matemàtiques però almenys potser serveixi perquè s'adonin de la seva importància en la vida diària.
A primària els nens aprenen 4 llenguatges:

Els idiomes i el domini de parlar, llegir i escriure,
la música,
el llenguatge del cos,
i el llenguatge de les matemàtiques.

Potser aquest últim sigui el més oblidat per les famílies a l'hora de practicar en el dia a dia. Hi ha múltiples maneres d'estar contínuament millorant: jocs de lògica, càlculs mentals, mesures i proporcions en receptes de cuina, números dels carrers, el futbol, les compres, joc de pedretes a les mans, jocs de geometria, fins i tot d'àlgebra amb les xarxes socials, etc. Les mates són en cada racó de les nostres vides, ja que és un llenguatge per representar-la i fer-la més fàcil.
Aquest estiu ha estat bonic veure la iniciativa de dos diaris, El país i La Vanguardia amb reptes matemàtics. Els del país, són bastant complicats i estan a internet, els de la Vanguardia són senzills, fins i tot accessibles al tercer cicle de primària i es poden rescatar a l'hemeroteca de La Vanguardia.Papes i mames, a practicar mats amb els nostres fills jugant.
Links: Societat catalana de les matemàtiques, RSME, Divulgamat.

Si et fas amic dels teus fills els deixes orfes

2011-09-05T18:47:00.000+02:00

La contra de la Vanguardia, ens deixa de tant en tant articles sobre persones dedicades a l'educació.En l'educació no hi ha receptes però si molts camins. Conèixer-los i adaptar-los als nostres criteris és una obligació.Educar un nens segons ell, és:

Donar-li un entorn en el qual pugui desenvolupar les seves facultats icapacitats genètiques.
Donar-li afecte i afecte.
Donar-li models de conducta.

L'objectiu és donar-li un criteri propi a través de formació, informació i exemple.

Ensenyar-li a viure amb aquests principis en un entorn en el qual no sempres'apliquen.

Parla també d'aplicar mecanismes de premi i càstig (no tortura, ni mim), ja que el nostre cervell es regeix per aquests mecanismes, i d'aprendre a competir, que significa: no abusar quan guanyes, ni frustrar-se quan perds.

Links: Fundación Kovacs, una altre entrevista.

Indefensió apresa

2011-09-01T10:18:00.000+02:00

No deixem que el desànim de les circumstàncies ens pari, que el comparar-nos amb els altres ens faci sentir menors; treballem i fem treballar els que estan al nostre costat de manera que indueixi l'optimisme, l'alegria, i la confiança. Feliç nou curs 2011-2012.Vist a "La Maldición de Sisifo"

Prova PISA de lectura digital

2011-08-30T14:16:00.001+02:00

Els resultats de la prova PISA de lectura digital, que es van publicar el juny d'aquest any han passat desapercebuts. Us deixo aquí un bloc que parla de la prova així com la informació oficial i resultats en castellà.
Estem en un món que canvia molt ràpid i la majoria de nosaltres llegeix més continguts en format digital que en format paper. I el nou món dels mòbils intel ligents (smartphones) obre una nova perpectiva. Es comenta en aquest estudi que els avenços dels nens en aquesta àrea digital prové més del seu ús a casa que a l'escola.

Convocatòria Libris

2011-06-22T10:38:00.001+02:00

S'acaba el curs escolar i des de la COMISSIÓ DE LIBRIS us demanem que si disposeu de temps els dies 27 de juny i 8 de setembre, a partir de les 16:30 de la tarda, per preparar els llibres dels nostres fills per l'any vinent, us poseu en contacte amb els vostres delegats de curs. Els pares de 1er, 2ón P3, P4 i P5 no cal que vinguin al juny. Al setembre han de venir tots els de primaria.

Gràcies a la col•laboració de tots els nens i nenes de l'escola el projecte va endavant. Els llibres estan ben cuidats i poden passar d'un curs a un altre gairebé sense cap esforç de restauració.

Ens veiem els dies 27 de juny i 8 de setembre de 2011, segons la vostra disposició. Moltes gràcies a tots.

Carta pares nous curs 2011-2012
Carta final de curso juny 2011

Més informació

Horari i calendari escolar proper curs 2011-2012

2011-06-20T01:18:00.001+02:00

Aquesta setmana, l'escola comunicarà el calendari i horari per al pròxim curs Ecol. Us avancem algunes de les decisions que es van prendre en el últim Consell Escolar.
L'horari serà de 9 del matí a 16:30 de la tarda, excepte en la jornada reduïda de juny durant els 3 últims dies del curs, i l'últim dia de desembre que no hi haurà jornada de tarda.
Les classes comencen el 12 de setembre i acaben el 22 de juny.
Els dies no lectius durant el curs 2011-2012 seran:
- Nadal: del 23 de desembre de 2011 al 8 de gener de 2012, ambdós inclosos. L’endemà de la festivitat
de Reis serà considerat festiu a efectes escolars.
- Setmana Santa: del 2 al 9 d’abril de 2012, ambdós inclosos
- 31 d’octubre de 2011 (pont de Tots Sants)
~~- 5 de desembre de 2011(pont de la Constitució)~~
- 9 de desembre de 2011 (Pont de la Purísima)
~~- 20 de febrer de 2012 (Carnestoltes)~~
~~- 19 de març de 2012 (Sant Josep)~~
- 16 de febrer de 2012
- 17 de febrer de 2012
- 30 d’abril de 2012 (pont de 1 de maig)
L'escola ampliarà aquesta informació aquesta mateixa setmana.
Si disposeu d'un ipod o Smarth phone, podeu afegir el calendari de l'AMPA al vostre.

Des de la Junta de l'AMPA volem agrair a totes les famílies la vostra implicació en els canvis per al nou curs. Construir una escola millor és treball de tots, i temps complicats com els actuals han de treure de cada un de nosaltres el millor.

Festa comiat sisè 2011

2011-06-15T18:58:00.000+02:00

(Video del ball de pares i mares de l'any 2010)

Les famílies de sisè organitzen cada any una festa de comiat per als seus fills que acaben l'etapa educativa més important i llarga. Sens dubte han après el que utilitzaran més la resta de les seves vides: llegir, escriure i calcular, i en un altre ordre de coses treballar en grup, tenir cura i treballar el seu cos, respectar als seus companys, col.laborar, empatitzar, compartir i moltes coses més. Tot el que els queda per davant és especialització, el bàsic i important està ja dins d'ells.

En el camí de maduració que tenen per davant descobriran nous mons, com l'espiritualitat, la consciència, l'autocontrol, i un treball extra per eradicar tot el negatiu que ja van creant les seves ments: els complexos, que ve de la seva percepció del món exterior , i els prejudicis, que vénen de la percepció del món de la societat i la família en la qual viuen.
Però en aquest camí que els queda, van a descobrir una cosa molt important que serà crucial en les seves vides: la passió. Quan la sentin i aprenguin a conrear-la i dominar-seran els amos del món, del seu món. Sentiran que poden confiar en la persona més important de les seves vides: ells.

És aquesta passió la que desprenen les pares i sobretot les mares que organitzen la festa, que fa que l'impossible sembli fàcil.
Potser aquesta festa de comiat els serveixi també als nostres fills per adonar-se que la memòria, s'omple coses i moments embolicades de passió i d'amor. L'amor en el que han estudiat la primària, i la passió que els envoltarà a la secundària.

Encert i sort papes i mames, encert i sort fills i filles.

Pare de sisè.

Que és l'èxit?

2011-06-13T23:57:00.000+02:00

Potser puguem albergar una actitud més crítica sobre el significat de l'èxit després ecuchar a Alain de Botton (filòsof suís).

Visita a escola de Marroc

2011-06-11T10:30:00.000+02:00

L'excusa d'una viatge de plaer pot servir per introduir una acció solidària i enriquidora. Una família de l'escola va aprofitar una travessa en 4 * 4 pel Marroc per fer una visita a una escola de nòmades a l'interior del Marroc. Van deixar en aquesta visita a l'escola material escolar aportat per l'escola i per les famílies.

Assemblea extraordinària sobre horari escolar 2011-2012

2011-06-09T01:11:00.001+02:00

A causa de la supressió de la sisena hora es va convocar una Assemblea general de pares i mares de l'escola. Part de l'equip directiu de l'escola a tingut l'amabilitat d'explicar les línies en què es desenvolupa el nou escenari. Un dels pares del Consell Escolar va realitzar una breu ponència sobre les diferents opcions, mostrant també la predisposión de l'últim Consell.
Posteriorment molts pares i mares han intervingut sota la moderació del president de l'AMPA. És d'agrair l'interès de les famílies, defensant els diversos punts de vista possibles, i comentant pros i contres.
Després d'un llarg nombre de Exposicions moltes d'elles molt interesentes. Es va passar a la votació.
Aquesta votació es va realitzar de manera no excloent, és a dir tots els pares podien votar totes les propostes que volguessin. És a dir es podia votar a diverses propostes. Després de la votació va quedar com més votada l'A, la segona la C1, tercera la C2 i finalment la B.

Respecte al tema de la jornada reduïda hi va haver una posició pràcticament unànime de no fer-la, si bé s'acceptava el negociar per aconseguir la jornada A. També
es va parlar de negociar un horari en què es reduís l'horari escolar de sortida 1 / 4 d'hora.

Posteriorment es vot si els pares volien en les opcions més votades fer tallers o no fer-los. Ningú va recolzar l'opció de no fer-los. Molts van secundar l'opció de tornar al que havia abans de la sisena hora (2 dies de tallers i piscina) i la gran majoria es va decantar per fer el màxim de tallers possibles.

També hi va haver una insistència ferma i radical a realitzar tallers de qualitat, la possibilitat de vincular els pares en una comissió de seguiment i control.
D'altra banda no es van sentir veus a favor de no fer els tallers per reduir el cost econòmic. La part econòmica no va ser en cap moment la clau de l'elecció. D'altra banda hi va haver nombroses intervencions en contra de la supressió de la sisena hora.

L'assistència va ser d'uns 100 pares (aprox 1 / 3 de les famílies). La Junta des d'aquí, felicita a totes les famílies assistents, així com a les que sabem que volien assistir i no van poder.
L'escola es construeix entre tots i aquesta Assemblea ha estat una gran prova que les famílies volen participar activament.
Documentació: Gràfica horaris y opcions possibles

He afegit algun comentari de pares que m'arriben. De tota manera ho podeu fer directament, clicant a sota del títol on posa "comentaris ". Crec que el millor exercici de participació és donar opinió i llegir la dels altres. Deixa la teva opinió.

Ajuts de menjador

2011-06-08T11:54:00.000+02:00

Benvolguts/des,
Per si és del vostre interès i per tal que pogueu fer difusió a les famílies d'alumnat que ho necessita i que "tractem a la par" us informo, per si no ho sabeu, que:
s'ha obert el termini per sol•licitar els ajuts d'atenció social a persones amb discapacitat (PUA) i, de les beques de menjador del consorci s'acaba el termini el 22 de juny. Adreça
Atentament,
Gloria Maese
EAP de Sarrià-Sant gervasi
93 212 27 55

NOTA: Per a la convocatòria de 2011 s’estableix el llindar indicat a la taula següent de
membres e ingressos anuals màxims:
2 11.833,26 €
3 14.791,58 €
4 17.749,89 €
5 20.708,21 €
6 23.666,52 €
7 26.624,84 €
8 29.583,15 €
9 32.541,47 €
10 35.499,78 €
11 38.458,10 €
12 o més 41.416,41 €
Les sol·licituds i la documentació s’han de presentar en el centre educatiu on
l’alumne/a estigui matriculat per al curs 2011-2012 mitjançant els impresos
normalitzats.

Festival de Jocs, Festa AMPADMS 2011

2011-06-05T14:15:00.000+02:00

Magnífic treball el realitzat per les famílies de segon de primària. Un Festival de jocs en els que tots hem gaudit en família amb els nostres fills. Agrair des de la Junta de l'AMPA l'esforç, passió i bon treball realitzat per les delegades i la resta d'equip de pares i mares.

Moltes gràcies Eugeni

2011-06-05T14:05:00.002+02:00

Aquest últim divendres, al final de les demostracions de extraescolars s'ha celebrat un homenatge a Eugeni Bataller, que després de més de 20 anys en la escola es jubila. El recordarem sempre i ho trobarem a faltar. Eugeni és un exemple de constància, humilitat, amor a l'escola i feina ben feta, oferint llum sempre des de l'ombra. En aquest homenatge després d'unes emotives paraules de Marina, responsable de la Comisió d'extraescolars, se li ha mostrat el gravat realitzat en la xarxa metàl.lica de la taula de ping pong recentment adquirida per l'escola: "Per tanta feina ben feta" i "Moltes gràcies Eugeni ". Aquestes mateixes inscripcions s'han realitzat en un rellotge perquè no només quedi el seu record a l'escola, sinó que també ell, pugui portar el nostre. L'Associació Divers també li ha ofert un record. Però crec que el millor és que es porta l'afecte de tots els alumnes que han passat per l'escola. Gracies Eugeni.

Web protesta sisena hora

2011-06-03T11:51:00.000+02:00

Consellera Rigau, si us plau, ajorneu la decisió sobre la sisena hora fins analitzar els resultats obtinguts

Han actuado
0 personas

Nos faltan
0 firmas

Actúa ahora

Tu nombre
Tu apellido
Tu correo-e
Cód. Postal
	Acepto las Norm. de Uso y Pol. de Priv.

Podeu afegir la vostra signatura a aquesta pàgina de protesta

Assemblea extraordinària, notícies i esdeveniments

2011-05-30T19:42:00.002+02:00

Aquest divendres festa de extraescolars. Totes les famílies estan convidades, encara que no tinguin els seus fills inscrits en aquestes activitats. A més tots els pares i mares podran participar en partits de futbol i bàsquet.

Aquest dissabte el festival dels jocs: festa de l'AMPA que organitzen les famílies de 2a curs de primària. Totes les famílies estan convidades, extensiu a les noves famílies que el proper curs estaran a l'escola. Totes les activitats de la festa són gratuïtes i només s'ha d'agafar tiquet si voleu allargar la festa amb el menjar i el ball. Animeu-vos.

Finalment el dimecres dia 8 de juny a les 20:15, a causa de la supressió de la sisena hora celebrarem una assemblea extraordinària en què es debatrà i votarà quina de les diferents opcions volen les famílies. Aquesta votació serà tinguda en compte a l'hora de la decisió final al Consell escolar. Us enviarem més informació abans de l'Assemblea sobre les diferents opcions i el sobrecost que suposarà en el rebut del menjador .

Proposta (definitiu) calendari Departament 2011-2012 i altres

2011-05-26T14:11:00.003+02:00

En proper curs 2011-2012 ve amb canvis que vénen donats per:
- Proposta ~~nou horari escolar 2011-2012~~ de departament d'educació (possiblement sigui la definitiva). Aquesta es la proposta definitiva.
- Eliminació de la sisena hora (Consideracions FAPAC)
Tot això compartir molts canvis i una sensació decebedora dels nous comandaments en el departament.
Ara toca des de totes les parts implicades a la nostra escola construir un nou projecte d'un mínim de 4 anys en què l'important siguin els alumnes. No val queixar-se, ni mirar cap enrere, només val caminar cap endavant. Ho aconseguirem?

Comentar a més la xerrada a l'institut Montserrat "Aprendre a prevenir és saber protegir" de Vicky Bernadet, el dia 31 a les 19:30

Prova d'avaluació de sisè 2011

2011-05-25T17:52:00.000+02:00

Fa tres setmanes que els alumnes de 6è de primària han realitzat una prova d'avaluació de nivell de competències a final de primària. Es fa sobre les quatre àrees de llenguatge que han estudiat: català, castellà, anglès i matemàtiques (els faltaria el llenguatge musical, i el corporal). Podeu descarregar-vos les proves i més informació aquí. Suposo que en unes setmanes sortiran els resultats.

Indignats per la retallada de la sisena hora

2011-05-23T18:55:00.003+02:00

Una pare de l'escola "indignat" amb la última decisió del departament d'educació ha decidit enviar una carta a la consellera Sra Rigau. La junta de l'AMPA en l'última reunió havia decidit enviar una, però després de l'esforç d'aquest pare poc podem afegir així doncs hem enviat aquesta mateixa amb el nostre remet d'AMPA DMS.
Si voleu enviar una, només heu de copiar aquí la carta, (o aquí) canviar el remitent pel vostre nom, i copiar i enganxar en aquest link.
Si tots els pares ho fem, es trobaran amb milers de correus ... A veure si és veritat que responen al ciutadà. Només per comprovar-ho val la pena fer-ho. Indignate.

Mobilització del 14 de maig a Barcelona

2011-05-14T11:27:00.000+02:00

La FaPaC s'ha sumat a aquesta acció reivindicativa impulsada per diferents entitats socials representants de la societat civil organitzada catalana sota el lema Prou retallades! Els nostres drets no es toquen!
Com a FaPaC també hi serem en l'acte, ja que és obligat que la veu de les famílies se senti al carrer i públicament per mostrar el nostre rebuig a les retallades del Govern de la Generalitat que afecten l'educació pública i que posen en perill la qualitat i l'equitat per la qual lluitem.
Punt de trobada: Totes les AMPA ens reunirem a les 10.45 h. en un mateix punt: a Plaça Catalunya, 9 / davant de l'edifici de Caja Madrid (Rambla Catalunya cantonada Ronda Universitat). Mes informació

L'ésser humà és el que aprèn i memoritza

2011-05-10T11:45:00.000+02:00

Esplèndida entrevista sobre l'aprenentatge en "RNE días como hoy", la importància de preparar a l'individu per desitjar aprendre, la meditació com a eina i molt més. També un vídeo a TV3.

World kids colouring day

2011-05-05T23:55:00.000+02:00

Ens envien de FIAS, aquesta iniciativa perquè els nostres fills facin un dibuix a presentar en les botigues de ABACUS.
2000 dibuixos presentats implicaran un ajut de Staedtler a la fundació ASPASIM de 4.000 €.
És el projecte de WKCD.
Aquí tens la presentació i les bases

Casal d'estiu 2011

2011-05-04T23:06:00.000+02:00

En la Pestanya de Casal d'estiu disposeu del full infomativa del Casal, així com les persones de referència.
El centre parroquial de Sant Vicenç de Sarrià ens informa sobre una jornada de Sardanes aquest diumenge dia 8 de Maig a partir de les 11 a la plaça de Sarrià. Veure informació.

Guies per a l'adopció

2011-05-02T21:59:00.000+02:00

Una mare de l'escola ens passa aquesta documentació. Són guies ben elaborades pel programa adoptia.

Entrega de diplomes families en xarxa

2011-04-27T17:56:00.001+02:00

Fliis, un gran cercador de música

2011-04-18T14:29:00.000+02:00

Fliis es un gran cercador de música. Ho mostra tot: vídeos, concerts i el que apareix a la xarxa sobre l'artista o la cançó que busques.

Projectes per al desenvolupament personal de l'alumnat

2011-04-05T19:42:00.000+02:00

Reunió delegats febrer2011

View more presentations from mitjadms

A la web de l'escola, en l'apartat de notícies, clicant en la notícia "Reunió pares delegats", pots accedir a aquesta presentació que incloem aquí. En ella es presenten els diferents projectes escolars de cara al desenvolupament personal dels nostres fills. En aquesta reunió les tutores responsables de cada cicle, van presentar les diferents actuacions que s'estan realitzant. Algunes ja fa anys en vigor, com és el projecte filosofia 3-18, però altres són recents com el projecte escolta'm. Pregunta-li teu fill sobre ells.

Ajuda per al Sàhara

2011-04-04T12:58:00.000+02:00

Una família de l'escola farà un viatge aquest mes pel Sàhara, aprofitant aquest viatge, en el qual recorren llocs inòspit del sahara, porten per als nens o "escoles" blocs d'anelles i pintures tipus plastidecors que per a ells és el més pràctic. Si vols col.laborar (només aquesta setmana) pots deixar el material a l'escola a Lluís Segura que coordina a l'escola aquest tipus d'assumptes. (la foto és del viatge anterior)

Internet segura, xerrada mosso d'esquadra

2011-03-30T11:59:00.000+02:00

Ahir es va celebrar una jornada sobre internet segura, oferta per un mosso d'esquadra. Una bona assistència amb més de 40 pares i mares assistents. Sens dubte ha servit per posar un punt d'atenció sobre una activitat que comença a ocupar els nens a partir dels 10, 11 anys. Els jocs, el messenger, els xat, el facebook en els que molts dels nens de 6è de primària ja estan ficats. Evidentment van sortir a la llum els casos extrems de males pràctiques que sens dubte espanten a tots.
Però hem de ser conscients que el poder de l'ús d'internet que té l'usuari a diferència de la vida real, pel que hem d'ensenyar als nostres fills que el poder el tenen ells. Hem d'acompanyar, fer servir ordinadors en llocs comuns tot i ser portàtils, restringir el temps d'ús en mesenguer o en jocs, ensenyar-los a evitar els xat en fòrums desconeguts, facebook no és una necessitat ni a la nostra edat ni a la d'ells ... en resum com a la cuina, és important i imprescindible tenir un bon ganivet, però hem de saber usar-lo.
Es va parlar de la protecció de programes per als ordinadors de casa, si voleu podeu utilitzar OpenDNS, sens dubte el millor protector del mercat, no és un programa, que sempre solen donar problemes, es basa en fer circular les entrades de la nostra xarxa a través de un servidor que controla i actualitza tot el que hi ha a la xarxa. Hi ha una versió gratuïta que podeu utilitzar.
De tota manera pensar que els vostres fills podran accedir a Internet lliure a través d'ordinadors en altres cases, en un ciberespai, o fins i tot en un mòbil. Així doncs és millor que si entren en pàgines compromeses, ho facin amb nosaltres.
Els pares i mares que no sigueu usuaris d'internet, aprofitar els vostres fills per acostar-vos al seu món a través de que us ensenyin a navegar. Nosaltres de joves no teníem l'oportunitat d'ensenyar res als nostres pares, avui ells si la tenen ... aprofitem. Al blog del tercer cicle disposeu del web d'internet segura XTEC, i si voleu més informació només heu de posar en un cercador "Internet segura".

Que valoren els joves avui?

2011-03-29T14:54:00.000+02:00

Com valora el jove el seu entorn? és agradable sentir informacions realitzades sobre la base d'un estudi previ. Els joves observen el món des d'una òptica, menys impressionable i més intel ligent del que ho feiem nosaltres. És curiós observar també que el tema ecològic no els importa gens.

Tot diversió

2011-03-25T15:08:00.000+01:00

Gran diversió, aquest és el nom d'un llibre que va caure a les meves mans fa uns anys. Estava en anglès, però fàcil d'entendre amb les il.lustracions. Un llibre en un format gran que mai he trobat en una edició en castellà ni català. La veritat és que era una joia. Vaig haver de tornar-lo, però vaig poder escanejar algunes de les seves pàgines. Fa uns anys les vaig posar en aquest blog i van tenir 2.000 visites, fins que suposo, que el servidor web el van obligar a treure per drets d'autor. He intentat trobar el llibre en amazons però només he trobat la editorial. Torno a deixar aquí els vincles a aquest material, gaudir:
- Tot diversió 1,
- Tot diversió 2,
- Tot diversió manualitats

El decàleg de la felicitat

2011-03-24T18:09:00.000+01:00

Platéate hipòtesis alternatives
Reformula la pregunta
La correlació no implica causalitat
Anticipa't a la teva pròpia impulsivitat
Fes plans per prevenir qualsevol eventualitat
No prenguis decisions importants quan estiguis cansat
Presa distància de les coses
Intenta ser racional
Prioritza
La Felicitat es troba a la sala d'espera de la felicitat

Potser estem parlant d'educació. Altres vìdeos de Gary Marcus. Vist en BC

Colonies 4rt i 3er

2011-03-23T09:27:00.002+01:00

Se'n van...

Dissabte ecologic 2011

2011-03-21T18:49:00.001+01:00

Un preciós dia de sant Josep que avançava la primavera que avui acaba d'arribar. La lluna plena i les últimes denses plujes ens van deixar el bosc tou i tendre, prest a que un exèrcit de famílies netegin, adornen, i tinguin cura la seva pell. Al pati, un fantàstic i exitós taller on petits i grans intentaven copiar virtualment amb les deixalles de casa la bellesa de les flors, Una acurada exposició realitzada que amb gran afecte, mostrava el camí escolar, amb un vídeo i articles en un acollidor espai habilitat dins de l'edifici de parvulari. Des del bosc també s'albiraven les caparrons que sortint des de les finestres del segon pis de l'edifici de primària netejaven com podien les plantes dels finestrals. Un poc més enllà, al país de Liliput, els habitants de la oreneta cuidaven el seu jardí i el seu hort. El bosc esquitxat de pics, pales, i flors ... i en la corba d'entrada del màgic camí a l'escola, l'intent de les famílies de sisè per perpetuar el bosc i deixar un cedre que potser un dia vigili als seus descendents gairebé des de dalt del cel. Somiar amb les mans tacades de terra ens fa més humans.

Felicitar des de la junta de l'AMPA a les famílies i delegades de P5, no només han posat ganes i alegria, sinó que a més ho han fet molt bé, A Lluís Segura per la seva vocació perpètua des de la comissió verda de l'escola, a romantics pels seus sucs naturals , als vivers Font del Ferro, projecte de reinserció de l'ajuntament de Rubí per a adults amb discapacitat psíquica, on vam comprar les plantes, i als Vivers Bioriza, per posar-nos molt fàcil el poder repoblar el bosc de cedres.
Podeu afegir les vostres millors fotos a través de clic, provar-ho és molt fàcil.http://cfdms.blogspot.com/

Ensenya'ls on és la lluna

2011-03-18T12:49:00.000+01:00

Si l'hi ensenyem als nostres fills, possiblement mai ho oblidin. Feu la prova amb ells. Usar les proporcions és un gran exercici. Provar-ho amb altres adults, potser ens adonem que demanem als nostres fills coses ni tan sols els adults sabem, i el que és pitjor no volem aprendre. vist en amazing

Pedibus

2011-03-17T14:17:00.001+01:00

Clara Batllori, La cap del pedibús em passa aquests doucmentos perquè estiguin a la vostra disposició. Estan a la vostra disposició també a la pestanya de Autocars i Pedibus. Documents Pedibus:
   - Graella
   - Multa nens
   - Pedipresntació
   - Camí escolar
   - Xapes pedi
   - Planing

El sistema educatiu és anacrònic

2011-03-15T01:31:00.000+01:00

Comença Punset en Redes, dient que triar el que ens agrada és potser el gran objectiu de les nostres vides.
Ja hem mostrat en aquest blog algun post sobre Ken Robinson, faig un resum del que aquí exposa:
Comença explicant els tres objectius de l'educació:
   1.- L'econòmic, aprendre per poder aconseguir un treball el dia de demà.
   2.- El cultural, comprendre el món i prendre un lloc.
   3.- El personal, aconseguir el millor de nosaltres mateixos, descobrir els talents i destreses de cadascú.
El món ha canviat tan ràpid, en l'econòmic i cultural que a l'ensenyament no ha tingut temps d'reposicionar en aquests reptes.
Una altra idea que exposa és la jerarquia en l'educació, on la lectura, matemàtiques i ciències signifiquen l'important, i les arts i l'educació física el superflu.
Les primeres es relacionen amb l'econòmic, un lloc de treball el dia de demà, i les segones es relacionen amb l'entreteniment.
Les primeres es relacionen amb la rigidesa i disciplina i les segones amb la creativitat. Tot això és avui dia un greu error. La seva separació és un greu error i l'important és relacionar-en l'educació.
Finalment el que es desprèn en aquestes xerrades, és que l'interessant de l'educació no és la meta, és la màgia del camí de l'aprenentatge, és sentir la sensació de descobrir que aprens, és sentir la bellesa d'entendre alguna cosa, és aprendre a apassionar. .. és llavors quan el resultat és una simple conseqüència i no una meta.
Vist en Cristina Saez

Families en Xarxa

2011-03-06T11:10:00.000+01:00

Aquesta setmana ha acabat el curs d'informàtica families en Xarxa, en col.laboració amb el consorci. Ha estat una bona experiència que pretenem continuar. També hem de plantejar-nos si en lloc d'un curs de temàtica general, hem de fer sessions amb temes puntuals com poden ser: aprendre a utilitzar els sistemes de configuració de privacitat a la xarxa, ús de l'ordinador en família, ús dels cercadors, etc . deixar en els comentaris que us interessaria. Espavilem pares i mares.

Beques Colònies de vacances en anglès

2011-03-03T13:39:00.000+01:00

L'escola us ha enviat aquests dies una circular via agenda per a la sol.licitud de beques per a colònies durant aquest proper estiu en anglès. Tots els alumnes de 5, 6 de primària que estudien en una escola pública poden demanar-la. Hi ha dos trams, un per a famílies nombroses, monoparentals, en atur ... i un altre per la resta.
El procés d'inscripció està molt ben explicat i només has de seguir els passos. Ens comenten des del ministeri que les adjudicacions es fan per sorteig, amb el que pot ser que la plaça adjudicada sigui en qualsevol lloc de la península. Link

Viatge pel cos humà

2011-02-28T11:07:00.001+01:00

Una nova eina de google labs que permet navegar pel nostre cos. Està en fase de prova. Funciona bé en el navegador Chrome.

Desperta hemisferi dret

2011-02-26T01:20:00.000+01:00

Nous reptes per a l'ensenyament. Hem d'actuar com Intermediaris crítics del coneixement i aportar a la intel ligència que sorgeix dels grups el nivell d'organització necessari perquè es converteixi en aprenentatge per a tothom. Cada vegada més l'ensenyament de la intelligència emocional va prenent més poder en un món que tendeix al treball en equip i a la comunicació multiredes. "el caparazón"

23 f

2011-02-24T01:16:00.000+01:00

Bé o malament, intentem sempre que aquest bloc es s'emmarqui sempre en l'entorn de la informació i l'educació cap a les famílies de l'escola. Però aquest cop com a president em prenc la llicència de parlar sobre el 23 f, primer perquè és un aniversari en el que hi ha molts pares i mares de l'escola que ho hem viscut en l'adolescència (En el proper aniversari no hi haurà pràcticament cap). Segon perquè va ser, pels que ho vivim, una lliçó inoblidable del que els nostres pares i mares havien aconseguit. La Democràcia.
Cada un de nosaltres tindrà la seva història ... jo recordo l'emoció de la nit i la transcendència que els meus pares aportaven als esdeveniments. Però el que més em va marcar van ser la solemnitat de les paraules d'un professor anomenat Godoy, crec que en aquella època director de l'institut Santa Irene de Vigo, sobre l'esdeveniment que estàvem vivint i la importància de lluitar per la democràcia. Allà vaig comprendre per primera vegada des de l'emoció, el que havien aconseguit per a nosaltres els nostres pares, els avis dels nostres fills. La història s'explica, però només s'aprèn d'ella si se sent. És obligació de pares i professors intentar que els nostres fills sentin també la història que viuen.

L'adolescent i el seu entorn en el segle XXI (FAROS)

2011-02-16T12:10:00.000+01:00

Presentació del 5è quadern de FARS sobre l'adolescència. Si estàs interessat en inscriure't gratuïtament fes-ho aquí.

Oleeeee, Un altre Goya

2011-02-14T11:31:00.000+01:00

Dos Goya consoliden l'excel • lència, Aquí et queden queden les felicitacions des de l'escola. És l'excel • lència dels pares i mares un bon exemple de treball i constància per als nostres fills i filles. Agraïm també a Marc i Berta seu treball amb la gent jove dins de l'esplai Movi. Des d'aquest bloc la nostra més entusiasta enhorabona.

Distribució geogràfica de les famílies de l'escola

2011-02-09T14:13:00.002+01:00

El disposar de la distribució geogràfica de les famílies és important de cara a elaborar projectes de mobilitat. Confecció de línies d'autocar, projecció de distribució geogràfica a curt i mitjà termini, informació a les famílies per saber si hi ha altres que visquin a prop amb les que puguin compartir transport privat encara que sigui de manera puntual, ruta del pedibus. etc.
Paradógicamante tot i ser una cosa fàcil de realitzar avui en dia, no coneixem de cap escola que el treballi. Ni tan sols l'administració que es gasta milions d'euros en informes de mobilitat sense treballar aquesta informació bàsica.

Portes obertas y preinscripció curs 2011-2012

2011-02-08T14:42:00.001+01:00

Ahir es van penjar a la xarxa la normativa per a la preinscripció del proper curs escolar. Deixem aquí tota la informació recopilada de cara facilitar els links i tenir-los a la vostra disposició. M'agradaria comentar a títol personal la manca d'un vídeo senzill explicatiu que ajudi a les famílies, el cost és ridícul i els seus avantatges infinites. També comentar la poca informació sobre comparativa de centres tant pública com concertada a nivell de serveis i preus. He afegit al final una que va fer una mare sobre algunes escoles concertades.
Per als que arriben:

- Pàgina GENCAT sobre presincripción en educació infantil

- Consulta d'àrea d'influència

- Guia de centres al barri Sarrià-Sant Gervasi
- Característiques de la nostra escola

Per als que es van a l'ESO:

- Pàgina GENCAT sobre presincripción en educació secundària obliogatòria

- Consulta d'àrea d'influència

  - Guia de centres al barri Sarrià-Sant Gervasi
  - Centres IES àdscrits al nostre centre: Joan Boscà, Menéndez y Pelayo, Montserrat, Ausías March, Costa i Llobera, Serrat i Bonastre.
  - Centres Concertats: Sunion, La Salle, Els Arcs, Sant Ignasi,...
  - Comparativa realitzada per una mare d'escoles concertades per a ESO

Groc

2011-02-06T09:42:00.001+01:00

Embolicades en el fred i amb més hores de llum, les plantes del bosc comencen a sentir-adolescents i només el fred els conté de l'explosió primaveral. Però hi ha una, que mai es conté i es transforma cada hivern al sol del bosc.
Potser el més important és l'oportunitat dels més petits de la escola Bressol Oreneta per aprendre a dir: Groc

Mindfullness

2011-02-05T14:11:00.002+01:00

Consciència plena, aquesta podria ser la traducció. Una filosofia oriental de la vida adaptada a les nostres circumstàncies. Crec que és interessant, perquè normalment es veuen aquest tipus de tècniques com a solució per circumstàncies d'estres en els adults, quan també pot ser una eina molt útil per a l'ensenyament. Si ensenyem als nostres fills a córrer, però a més els ensenyem a sentir el terra a través de les plantes dels peus ... sens dubte anirà millor. Pots veure aquest web del especialista, Andres Martin, fins i tot veure el programa de TV3 que va filmar recentment. Trobaràs molta informació a internet. Incorporo aquest link que també és interessant.

Solucions senzilles a grans problemes

2011-02-04T12:26:00.000+01:00

Incorporem aquí aquest link (Blog INDICA) enfocat cap a l'empresa, però aprofitable a tots els nivells i sobretot a l'ensenyament. Parlen d'una nou lloc de treball de gran futur per no dir present que es podria anomenar gestor de detalls. Es tracta d'aconseguir un impacte important amb molt poca despesa. Per poder dur a terme això es necessita gent amb molt poder, i pocs diners. Just el punt on som avui amb la crisi. Així doncs a tots els que tinguin poder ... cuidar els detalls. També tots nosaltres com a pares i mares tenim gran poder amb els nostres fills i tenint cura dels detalls podríem aconseguir moltes més conquestes en la seva educació.

Gènere i educació

2011-02-03T13:37:00.000+01:00

Molt sovint incorpora algun article de la Universitat de pares, perquè és puntera i referent en el món desenvolupat, pel seu creador Marina, una de les ments més clarividents en l'educació del nostre país, i per la qualitat i neutralitat dels seus articles.
En aquesta ocasió es parla de la separació per sexes en l'ensenyament amb tres articles 1, 2 i 3. És simplement una posada en escena sense endinsar-se en estudis més determinants.

La revolució educativa

2011-01-30T12:08:00.000+01:00

Simplement mira-ho si t'interessa l'educació. Font Redes

Recursos educatius

2011-01-27T14:36:00.000+01:00

Aquesta web exerceix de cercador de recursos educatius, la majoria d'ells en llengua catalana.

Necessitem més inscripcions per al curs d'informàtica

2011-01-21T12:45:00.002+01:00

Falten 10 pares o mares per poder completar el curs d'informàtica, i poder dur a terme aquesta nova iniciativa.
Encara que s'ha elaborat un programa bàsic, es podran fer grups per nivells.
Aprendràs a fer servir bé el correu electrònic, a treure-li partit a l'ordinador, a utilitzar el navegador, a buscar a google (gairebé ningú coneix les seves possibilitats), a conèixer les xarxes socialsFacebook, twiter, ... i com configurar les seves proteccions. Com crear un blog,
En el curs també es parlarà sobre la seguretat i com acompanyar i dirigir als nens a la xarxa.
Podeu fer la inscripció trucant a l'escola.
Animeu-vos

Com lligar-se les sabatilles

2011-01-20T01:34:00.000+01:00

Per als nens i nenes que fan esport és important que les sabatilles d'esport estiguin ben agafades al peu. Aquí podeu veure una acabat per poder tensar bé les últimes voltes.

Nova taula de ping pong

2011-01-18T17:38:00.000+01:00

La persistència d'Eugeni Bataller, coordinador de les activitats escolars i extraescolars de l'escola, gran aficionat al ping-pong o tennis de taula, ha aconseguit que s'hagi instal lat una nova taula al pati superior de l'escola. Molts nens i nenes fan cua per jugar durant el pati, de manera que ara tindran més oportunitats. El cost s'ha cobert per determinació del Consell Escolar amb els diners romanent del Casalet del passat juny. Contagiar passions és millor que ensenyar-les.

Curso informàtica per famìlies

2011-01-17T10:34:00.000+01:00

El AMPADMS amb els recursos oferts pel Consell Escolar dins del projecte Famílies en xarxa, i en col.laboració amb l'escola, ofereix aquest primer curs d'informàtica a l'escola per a les famílies.
L'objectiu és ampli en el sentit que està obert a totes les famílies independentment del seu nivell d'informàtica, encara que l'objectiu primordial és donar cabuda a les famílies que estan més allunyades de l'ús de l'ordinador.
De tota manera es faran grups per nivells.
Aquest és el primer curs que es realitzen aquests cursos, i esperem que tinguin una bona acceptació.
S'estudiarà en cas de ser necessari oferir gratuïtament un servei deludoteca.
Us haurà arribat via agenda el full d'inscripció. Emplenar. Si teniu qualsevol dubte, podeu trucar a l'escola.

Ho fare millor

2011-01-14T10:00:00.000+01:00

Un pare ens fa arribar aquest vídeo metafóric amb un lema bo per a pares, i per als nostres fills, i per a l'escola, i per a la vida .... "Ho faré millor ".